psicopedagogie.it
Istituto di Formazione in pedagogia clinica riconosciuto UNIPED (Unione Italiana Pedagogisti). Censita CNEL. Aderente CoLAP

 

ARIGRAFMILANO
Associazione di Ricerca Grafologica
Certificata ISO 9001

In collaborazione con
CENTRO SCOLASTICO PEDAGOGICO-PSICOPEDAGOGIE.IT
Centro accreditato dalla ASL Regione Lombardia con delibera n°123 del 28/3/2014 ad effettuare attività di prima certificazione diagnostica valida ai fini scolastici secondo quanto previsto dalla Legge 170/2010

Organizza il Percorso formativo di Specializzazione

Educazione del Gesto Grafico Anno Accademico 2019-2020

 

L’educazione del gesto grafico è un trattamento sulla “brutta scrittura”, un’espressione di sofferenza e di disadattamento riscontrabile soprattutto nei bambini e conseguentemente nell’adolescente e a volte nell’adulto.
Spesso la difficoltà nello scrivere e l’incapacità di riprodurre non solo i segni alfabetici, ma anche i numeri, in assenza di deficit intellettivi e neurologici, può provenire dalla mancanza di motivazione, di senso della disciplina e di concentrazione o dalla mancanza di una giusta “educazione” alla scrittura con l’attenzione alla postura, alla presa della penna e ai tempi di apprendimento dei piccoli allievi.
L’obiettivo del percorso formativo è quello di ripristinare le funzioni grafiche perdute e ristabilire la funzione comunicativa della scrittura, al fine di evitare la conseguente forte autosvalutazione e l’allontanamento definitivo dalla pratica della scrittura a mano.

Sede del corso: Arigrafmilano, Via L. Settembrini, 50 - Milano (a due passi dalla Stazione Centrale)
Data di inizio del corso: 12 Gennaio 2019
Data di fine corso: 14 Giugno 2020 Entro il 10 Maggio 2020 consegna tesi Data inizio tirocinio: 11 Novembre 2019
Frequenza: un week end al mese (sabato dalle ore 9.00 alle ore 18.00 / domenica dalle ore 9.00 alle ore 13.00)
Struttura del Corso
- 192 ore dedicate a lezioni ed esercitazioni frontali
- 48 ore di tirocinio presso Scuole o Enti Convenzionati Costo del Corso
- Corso completo, 16 weekend, € 1.800,00, pagabili in tre rate da € 600,00 cadauna.
La prima rata da versarsi entro il primo giorno di lezione
- Esame finale: € 150,00
- Iscrizione obbligatoria all’Associazione Arigrafmilano, per chi non fosse già socio: € 100,00
- E' richiesto il versamento di una caparra confirmatoria di € 200,00 entro il 9 gennaio 2019

Corso a numero chiuso: massimo 30 partecipanti.

Sono ammessi al corso, oltre a coloro che hanno intrapreso un percorso grafologico, anche insegnanti, psicologi, fisioterapisti, logopedisti, neuropsichiatri dell’Età Evolutiva, psicomotricisti, pedagogisti ed educatori e altre categorie previa valutazione del curriculum.

L’attestato finale consente di esercitare la professione di Educatore del Gesto Grafico di bambini e adulti, ai sensi della legge n. 4/2013.

1° week end
SABATO 12 Gennaio 2019
09,00-09,15 Presentazione del corso (D. Serrati)
09,15-13,00 La figura professionale dell’Educatore: ambiti e interventi (F. Zannoni)
14,00-18,00 Le relazioni di attaccamento: da Winnicott all'opera pioneristica di Bowlby
(M. A. Giaffreda)
DOMENICA 13 Gennaio 2019
09,00-13,00 Le tappe di sviluppo del bambino: dallo scarabocchio alla scrittura (R. Caselli)
Totale ore 12

2° week end
SABATO 16 Febbraio 2019
09,00-13,00 Fondamenti di grafologia dell’Età Evolutiva. Strutturazione del gesto: segni funzionali e disfunzionali. Spazio, forma, movimento e tratto. (E. Manetti)
14,00-18,00 Esercitazioni sull’analisi della scrittura in soggetti in Età Evolutiva (E. Manetti)
DOMENICA 17 Febbraio 2019
09,00-13,00 I Test del disegno (C. Di Paola)
Totale ore 12

3° week end
SABATO 16 Marzo 2019
09,00-13,00 Neurosviluppo e basi neurobiologiche della disgrafia (M. Vernice)
14,00-18,00 La specificità della disgrafia come disturbo specifico dell’apprendimento: definizioni, cause, prerequisiti e tipologie (A. Miele)
DOMENICA 17 Marzo 2019
09,00-13,00 La disgrafia: analisi di casi, osservazione e valutazione (A. Miele)
Totale ore 12

4° week end
SABATO 13 Aprile 2019
09,00-13,00 Approccio neuropsicologico ed introduzione ai DSA. Dislessia, disortografia, discalculia e comorbilità (F. Zannoni)
14,00-18,00 Funzioni neuropsicologiche ed abilità di base. (F. Zannoni)
DOMENICA 14 Aprile 2019
09,00-13,00 Dalla teoria alla pratica: valutazione delle funzioni neuropsicologiche, neurodiversità e lettura della diagnosi di DSA come base per un mirato intervento di rieducazione. Normativa BES e legge 170 (F. Zannoni)
Totale ore 12

5° week end
SABATO 11 Maggio 2019
09,00-13,00 Prepariamoci a scrivere: i prerequisiti (C. Di Paola)
14,00-18,00 Il test di Rey: una valutazione dinamica (F. Zannoni)
DOMENICA 12 Maggio 2019
09,00-13,00 Lateralità, mancinismo e scrittura (A. Boracchi)
Totale ore 12

6° week end
SABATO 08 Giugno 2019
09,00-13,00 Le teorie di De Ajuriaguerra: cause e prerequisiti (A. Colombo)
14,00-18,00 Le scale di De Ajuriaguerra con esercitazioni pratiche (A. Colombo)
DOMENICA 09 Giugno 2019
09,00-13,00 Il Brain Gym e i tracciati a specchio nell’Educazione del Gesto Grafico (M. Paramento) Totale ore 12

7° week end
SABATO 14 Settembre 2019
09,00-13,00 I segnali d’allarme nella scrittura del bambino (E. Manetti)
14,00-18,00 Il ritmo con esercitazioni pratiche (E. Manetti)
DOMENICA 15 Settembre 2019
09,00-13,00 L'importanza di acquisire un'impugnatura corretta per favorire visione, postura e scrittura, sin dalla scuola dell'infanzia attraverso esercizi di motricità fine e di coordinazione oculo manuale. (G. Bollani)
Totale ore 12

8° week end
SABATO 12 Ottobre 2019
09,00-13,00 Entriamo in aula: come affrontare il tirocinio (C. Di Paola)
14,00-18,00 Il lavoro sul gesto e sul pregrafismo. L’apprendimento della scrittura: continuità scuola dell’infanzia – scuola elementare (C. Di Paola)
DOMENICA 13 Ottobre 2019
09,00-13,00 L'influenza delle abilità visive nell'apprendimento delle competenze visuo-percettive e visuo-spaziali per la scrittura in stampatello e in corsivo. (G. Bollani)
Totale ore 12

9° week end
SABATO 09 Novembre 2019
09,00-13,00 Scala BHK e DGM-P test (A. Miele)
14,00-18,00 Esercitazioni sulle scale BHK e DGM-P (A. Miele)
DOMENICA 10 Novembre 2019
09,00-13,00 Test di percezione visiva (TPV) con esercitazioni (A. Miele)
Totale ore 12

10° week end
SABATO 14 Dicembre 2019
09.00-13.00 I “nativi digitali”: nuovi stili di apprendimento e ruolo degli insegnanti (F. Sabucchi)
14,00-18,00 Il rapporto scuola-genitori. Il benessere e il malessere degli insegnanti: la capacità di mettere entusiasmo e motivazione (F. Sabucchi)
DOMENICA 15 Dicembre 2019
09.00-13.00 L'apprendimento del gesto visuo grafo motorio, nell'era digitale, favorito da un ambiente, da strumenti didattici e da nuovi format di corsivo ad Alta Qualità Visiva. (G. Bollani)
Totale ore 12

11° week end
SABATO 11 Gennaio 2020
09,00-13,00 La rieducazione secondo Oliveaux (E. Manetti)
14,00-18,00 Esercitazioni pratiche sulla rieducazione secondo Oliveaux (E. Manetti)
DOMENICA 12 Gennaio 2020
09,00-13,00 Relazione corpo-scrittura nel percorso di educazione del gesto grafico (G. Filiossi)
Totale ore 12

12° week end
SABATO 08 Febbraio 2020
09,00-13,00 I Tracciati Scivolati e tecniche di rilassamento (S. Casoni) 14,00-18,00 I Tracciati Scivolati e tecniche di rilassamento (S. Casoni)
DOMENICA 09 Febbraio 2020
09,00-13,00 Laboratorio in aula (C. Di Paola)
Totale ore 12

13° week end
SABATO 14 Marzo 2020
09,00-13,00 Il bambino demotivato, oppositivo e iperattivo: caratteristiche cliniche, stile del rieducatore e modalità di relazione. Simulazione in aula. (G. Palermo)
14,00-18,00 Il bambino demotivato, oppositivo e iperattivo: caratteristiche cliniche, stile del rieducatore e modalità di relazione. Simulazione in aula. (G. Palermo)
DOMENICA 15 Marzo 2020
09,00-13,00 Gestione della rabbia e delle difficoltà di attenzione. Simulazione in aula (G. Palermo)
Totale ore 12

14° week end
SABATO 18 Aprile 2020
09,00-13,00 L’adolescenza: età di passaggio (A. Boracchi)
14,00-18,00 Intervento educativo del gesto grafico su adolescenti e adulti (A. Boracchi)
DOMENICA 19 Aprile 2020
09,00-13,00 Come impostare il colloquio e presentarsi alla Scuola e alla Famiglia. Auto proposizione efficace e consapevolezza del ruolo (A. Miele)
Totale ore 12

15° week end
SABATO 16 Maggio 2020
09,00-13,00 Presa in carico, bilancio grafomotorio e restituzione (A. Miele)
14,00-18,00 Supervisioni con esercitazioni pratiche in aula (A. Miele)
DOMENICA 17 Maggio 2020
09,00-13,00 Supervisioni con esercitazioni pratiche in aula (A. Miele)
Totale ore 12

16° week end
SABATO 20 Giugno 2020
09,00-13,00 esami finali: prova scritta
DOMENICA 21 Giugno 2020
09,00-13,00 e 14,00-19,00 esami finali con discussione delle tesi
Totale ore 12

I RELATORI

Giorgio Bollani optometrista, consulente scolastico, responsabile nazionale P.E.A.V.

Anna Boracchi grafologa, educatrice del gesto grafico

Susanna Casoni grafologa, educatrice del gesto grafico

Angela Colombo grafologa, docente presso Arigrafmilano, educatrice del gesto grafico

Chiara Di Paola grafologa, educatrice del gesto grafico

Giorgia Filiossi grafologa, educatrice del gesto grafico

Maria Antonietta Giaffreda psicologa e psicoterapeuta

Elena Manetti grafologa, fondatrice e Presidente Onorario Arigrafmilano

Angela Miele counselor relazionale, grafologa, educatrice e rieducatrice della scrittura, specializzata in tecniche della rieducazione dei disturbi specifici di apprendimento

Gloria Palermo Pedagogista Clinico- Specialista Itard in DSA

Mirta Vernice psicologa, psicoterapeuta, coordinatrice clinica di ABaCo, ricercatrice presso l’Università degli Studi di Milano - Bicocca

Francesca Zannoni Specialista in Pedagogia Clinico- Specialista Itard in DSA

 

 

Arigraf Milano
Csp Vimodrone

 

Uniped
 
 

 

Specialisti disturbi dell'apprendimento Vimodrone (Mi)

 

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